कोविड 19 में सूचना एवं संचार तकनीकी का शैक्षिक योगदान का अध्ययन
Keywords:
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Abstract
पूरी दुनिया महामारी की स्थिति का सामना कर रही है। इस स्थिति से बाहर निकलने के लिए हम सभी संघर्ष कर रहे हैं। कोविड 19 के कारण सभी क्षेत्र प्रभावित हैं और शिक्षा क्षेत्र भी प्रभावित है। लेकिन आईसीटी शिक्षकों और छात्रों के लिए बहुत मददगार है। इन उपकरणों के कारण सीखने-सिखाने की प्रक्रिया आसान हो जाती है। शिक्षा में, आईसीटी शिक्षण और सीखने की सुविधा में महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है। आईसीटी ने कक्षा संचार विधियों और संशोधित निर्देश रणनीतियों को बदल दिया है। इसके अलावा, आईसीटी ने पारंपरिक शिक्षक बात करने और छात्रों को सुनने के दृष्टिकोण के बजाय शिक्षण और सीखने को इंटरैक्टिव और सहयोगी बना दिया है। आईसीटी के विकास को मौजूद तरीकों की तुलना में एक निश्चित भाषा को पढ़ाने और सीखने के बेहतर तरीके के रूप में देखा जाता है। शिक्षा के क्षेत्र में, उपकरण आधारित शिक्षण इंटरनेट का उपयोग करके नवीन शिक्षण किया जा सकता है। इस डिजिटल युग में, कक्षा में आईसीटी का उपयोग छात्रों को आवश्यक 21 वीं सदी के कौशल को सीखने और लागू करने के अवसर देने के लिए महत्वपूर्ण है। डिजिटल दुनिया में, जहां सब कुछ इंटरनेट और नए तकनीकी आविष्कारों के नियंत्रण में है, विदेशी भाषा शिक्षण में उनके योगदान को कम करना मुश्किल है। आईसीटी दूरी को तोड़ने और सीखने को ’जीवित’ करने के लिए एक ’पुल’ के रूप में प्रकट होता है। दूरी के मामले में, शिक्षक वीडियो कॉन्फ्रेंस के माध्यम से आईसीटी का उपयोग कर सकते हैं ताकि वे छात्रों को पढ़ाने या सीखने की प्रक्रिया की निगरानी कर सकें।
Published
2021-10-31
Section
Research Article
Copyright (c) 2021 Scholarly Research Journal for Interdisciplinary Studies
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